Proces_Process

Zaczynamy od pozdrowień :-)

________________________________________________________________

W wyniku analizy zadań projektowych ustaliliśmy skład naszej polskiej grupy. Chcemy się Wam przedstawić :-)

_________________________________________________________________

A to nasza grupa inaczej :-)

__________________________________________________________________

Zakładanie konta na gmailu-film instruktażowy

_____________________________________________________________________________

Dziś zaczęliśmy pracę nad Logo projektu w programie Paint. No pomysły są super. okazuje się,że technika nie jest nam obca już wiele się nauczyliśmy podczas poprzednich projektów. Zanim umieścimy nasze wszystkie prace to krótki fimik z pracy dzieci.

Pani jak zwykle służy radą i podgląda pracę, aby ją odpowiednio dokumentować...

__________________________________________________________________________

ZADANIE NR 2- ZAKŁADANIE POCZTY NA GAMIL
To zadanie rozpoczyna naszą pracę ponieważ jest drogą do komunikacji w naszych międzynarodowych zespołach.
Nie było to łatwe zadanie dla trzecioklasisty.
Krok po kroku jak to robiśmy:
1.Zapoznanie z produktami platformy google.
2.Uzupełnianie danych przy zakładaniu konta na Gmailu
3.Uworzenie LOGINU I HASŁA
4.Wylogowanie z konta i ponowne zalogowanie.
A teraz my w akcji...
Pani świetnie spełnia rolę przewodnika po sieci :-)

______________________________________________________________________________

PIERWSZY E-MAIL
Bardzo ważne wydarzenie w naszym zespole. Mamy już zalożoną pocztę do projektu, wszystkim administruje Pani ponieważ tylko ona jedna z nas z naszego teamu ma skończone  18 lat :-)
Oto pierwsza   poczta

_______________________________________________________________

PRACUJEMY JUŻ W 6 MIĘDZYNARODOWYCH ZESPOŁACH...
no i już wykonujemy pierwsze wspólne zadanie.
1. Każda musi stworzyć w programie Paint logo
2.zapisać obraz w postaci jpg na pupicie
3.włożyć obrazek do przygotowanego szablonu swojej grupy na google drive

Nauczyciele dokumentują naszą pracę:-) w postaci zdjęć i fimików. A następnie umieszczają nasze prace na TwinSpace.

___________________________________________________________________________

Dziś nauka jak zrobić prezentację on line korzystając z linku dodtępu do goole drive
Wszyscy wielle dziś się nauczyliśmy
Krok po kroku

1. Korzystaj z przeglądarki Chrome lub Explorer 9
2. zaloguj się na swojej poczcie na Gmail
3. wejdź w link przesłany przez Panią i otwórz go
4. znajdź swoje imię i umieść tam flagę swojego kraju oraz rysunek zapisany w jpg
5. zamknij prezetację zmiany zapisane będą automatycznie

Jak wstawić rysunek do prezentacji?

1. U góry na pasku szukaj słowa WSTAW rozwiń go i klknij na wyraz OBRAZ
2. następnie kliknij na WYBIERZ OBRAZ DO PRZESŁANIA -najlepiej zapisz rysunek na pulpicie
3. potem zatwierdź
4. i gotowe Twój rysunek jest już w prezentacji

____________________________________________________________________________

Po takiej instrukcji i w wyniku naszej pracy powstała pierwsza wspólnie wypracowana książka z naszymi pracami. Zapraszam do oglądania :-)

Open publication - Free publishing - More education

_______________________________________________________________________________

No a teraz pracujemy nad prezentacją online w GOOGLE...
To też jest zaskakująco twórcza praca...piszemy o sobie , o naszym przyjacielu o naszych zainteresowaniach...wkładamy zdjęcia i obarazki. Zadziwiające ile tajmników kryje patforma i jakie daje nam możliwości w komunikacji....

_______________________________________________________________________________

A to już nasz pierwszy wspólnu czat za pomocą usługi google. Moi uczniowie stwierdzili, że możemy tak prowadzić lekcje! Może kiedyś tak będzie? Świat biegnie ciądle do przodu:-)

_______________________________________________________________________________

No i już kolejny efekt naszej wspólnej pracy.
Powstała kolejna publikacja on line. Mogiliśmy w niej umieścić podstawowe informacje o sobie , o swoim przyjacielu, o swoim hobby.
Dowiedzieliśmy się sporo o sobie, a ponadto utwalaliśmy znajomość pewnych zwrotów w języku angielskim...
Jednak każdemu najbardziej podobała się praca on line na platformie google.

Interactive book project eTwinning

Publish at Calameo or read more publications.

_______________________________________________________________________________

Praca projektowa posuwa się dalej , a dzieci w grupach potrzebują coraz nowyszch zadań i oczekują aby poprzeczka unosiła się coraz wyżej i wyżej.

Zauważyłam ,że są tak chłonne w poznawaniu nowych TIK i bardzo szybko je opanowują ( to nie to co ja kilka lat temu :-))

Myślałam długo nad pogodzeniem tego co mam realizować z podstawy programowej ,żeby w sprytny sposób połączyć z TIK. No i udało się!

Filmiki o naszych szkołach.

Pierwszym elementem to oczywiście zabawa w scenarzystę. Każdy musiał napisać sceraiusz swojego filmu, dokonać korekty, oczywiście najpierw w zeszycie . potem dopiero w edytorze tekstu.

Następnie przesłać film na pocztę projektową, abym mogła umieścić pracę na TwinSpace.

Kolejny element to kręcenie filmu. Okazało się to dosyć trudne z prostej przyczyny. Trzeba było ściśle trzymać się scenariusza filmu. Zatem co niektórzy swój film kręcili po kilkanaście razy, tak aby reżyser był zadowolony.

Następnie każde dziecko musiało nagrać podkład głosowy do swojego filmu i znowu długość podkladu musiała pasować do długości filmu:-)

I teraz dzieci wiedzą, że stworzenie filmu to bardzo trudna rzecz...

Efekty naszej pracy na TwinSpace

kliknij na link:

_______________________________________________________________________________

Dziś robiliśmy kolejną próbę możliwości google. Przygotowujemy się do prowadzenia wideokonfercji też za pomocą tej platformy. Nie ma rzeczy niemozliwych dla nas. Stwierdziliśmy, że jest to super narzędzie. A to dlaczego:

1. Może uczestniczyć cała nasza grupa w rozmowie
2. Widzimy się i słyszymy
3. Możemy korzystać z czatu jako narzędzia posiłkowego w trakcie wideorozmowy.
4. Możemy niezależnie każdy z nas robić zdjęcia w trakcie rozmowy.
5. Jeśli chcemy dołaczamy efekty wizualne lub dźwiękowe
6. Wiemy ,że zdjęć nie można robić tylko temu kto pracuje na urządzeniu przenośnym typu smartfon lub tablet.

A najważniejsze jest to, że to jest własciwie już google+ i rozmowa na haungout :-)



Tak to wyglądało... 

________________________________________________________________________________

 Dziś omawialiśmy na Google + końcówkę zadań jakie nam pozostały do zrobienia...Po zrobieu tego był czas na odkrywanie tajemnic prowadzenia rozmowy przez Haungouta...było przy tym zabawy.Dzieci wybierały sobie różne maski zdobiając twarze również uśmiechem...

 Jak zwykle czuwam,żeby każdy opuścił pokój o określonej porze...i odchodzę ostatnia:-)

_____________________________________________________

 Po omówieniu na Houngoucie zadania dzieci wzięły się ostro do pracy. Maiły napisane scenariusze do swoich filmów, teraz przyszedł czas ruszyć z kamerą po wybranych miejscach. Zabawa w reżysera również okazała się bardzo sympatyczna, kolejne nowe doznanie dla naszych małych ICT-owców. W dodatku mogliśmy poznać ulubione miejsca naszych przyjaciół w Trecianskich Teplicach i w Sivicach.
Zapraszamy do TwinSpace na projekcję filmów :-) 
team 1

team 2

team 3

team 4

team 5

team 6

Mamy nadzieję, ze jesteście pod wrażeniem...bo my tak :-)
_____________________________________________________
Ostatnie zadanie w naszym projekcie to stworzenie elektronicznego katalogu w celu zachęcenia naszych przyjaciół do odwiedzenia w czasie wakacji naszych rodzinnych miejscowości...To też nie jest łatwa praca...Każdy otrzymał link do prezentacji on line i musiał zbierać odpowiedni materiał...zdjęcia, opisy itp.
W wyniku tego powstały piękne katalogi, które można zobaczyć poniżej.